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福建省教师招聘考试网整理推荐:目的状语从句

发布时间:2018/4/23  14:06:49 作者:闽试教育浏览:218 福建教师招考网

 学习状语从句一般从用法、引导词等方面着手,进行分析比较。福建省教师招聘考试网整理了英语中目的状语从句的相关知识点,一起来看一下吧~

一、定义

从句部分是用以补充说明主句中谓语动词发生的目的的状语从句。

二、常见引导词

1.引导目的状语从句的从属连词主要有 that,in order that(为了),so that(因而),in case(以防万一),for fear(以防万一),lest(唯恐)等.

例句:

He pretended that he was ill so that he could stay at home.

他假装病了以便能待在家里。

He wrote the name down for fear that(lest) he should forget it.

他写下名字以防自己忘记。

2.引导目的状语从句的 so that 有时可省so 或 that,即单独用 so 或 that 来引导目的状语从句。

例句:

We'll sit nearer the front so we can hear better.

我们坐的靠前一点,因此,我们听得清楚一点。

Bring it closer that I might see it better.

拿近些,使我能看得清楚些。

3.目的状语从句中常含有can,could,may,might,should等情态动词。

例句:

I got up early so that I could catch the first bus.

我起得很早,目的是为了赶上头班公共汽车。

4.由于目的都是未来的行为,所以从句中一般用表示未来可能性时态。

例句:

I prepare some cakes so that they would have something after sports.

我准备了些蛋糕,这些他们在运动完就有东西吃了。

福建省教师招聘考试网整理得知:目的状语从句的作用就是补充说明主句行为的目的,使句子信息更加完善,而此种作用具体就体现在引导词的选择应用上。因此,记住各个引导词的含义,根据句子意思灵活选择应用才是重中之重。


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