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福建教师招考信息网整理推荐:质点

发布时间:2018/5/3  10:51:36 作者:闽试教育浏览:174 福建教师招考网

在研究地球公转时,地球半径比日、地间的距离小得多,就可把地球看作质点,但研究地球自转时就不能把它当成质点。又如物体在平动时,内部各处的运动情况都相同,就可把它看成质点。下面是福建教师招考信息网小编整理的物理知识点——质点,以供各位考生参考。

一、质点

1.定义:当物体的大小和形状对所研究的问题而言影响不大或没有影响时,为研究问题方便,可忽略其大小和形状,把物体看做一个有质量的点,这个点叫做质点。

2.质点没有大小和形状因为它仅仅是一个点,但是质点一定有质量,因为它代表了一个物体,用来代替物体的有质量而不考虑形状和大小的点,是一个实际物体的理想化的模型。

3.质点的质量就是它所代表的物体的质量。

质点

二、质点的基本属性

1.只占有位置,不占有空间,也就是说它是一维的。

2.具有它所代替的物体的全部质量。

三、判定定理

1.要把物体看作质点,就要看所研究问题的性质,而与物体本身无关。所以,能否将物体看作质点需要满足其中之一:

(1)当物体的大小与所研究的问题中其他距离相比为极小时。

(2)一个物体各个部分的运动情况相同,它的任何一点的运动都可以代表整个物体的运动。

2.理想化条件下,满足条件有:

(1)物体上所有点的运动情况都相同,可以把它看作一个质点。

(2)物体的大小和形状对研究问题的影响很小,可以把它看作一个质点。

(3)转动的物体,只要不研究其转动且符合第2条,也可看成质点。

3.可视为质点的运动物体有以下两种情况:

(1)运动物体的形状和大小跟它所研究的问题相比可忽略不计,如研究地球绕太阳的公转,可把地球当作一质点。

(2)做平动的物体,由于物体上各点的运动情况相同,可以用一个点代表整个物体的运动。

因此,物体是否被视为质点,完全决定于所研究问题的性质。以上是福建教师招考信息网整理的物理知识点,希望可以帮助到大家。

 


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